Вторая пачка часть 386

Ана¬лиз и син¬тез - осно¬ва до¬ка¬за¬те¬льс¬тва, что яв¬ля¬ет¬ся ко¬неч¬ной це¬лью ло¬ги¬ки. Од-на¬ко ло¬ги¬ка «не очень-то нра¬вит¬ся бо¬ль¬шинс¬тву умов, и в ней не ви¬дят ни¬че¬го, кро¬ме ши¬пов, за¬пу¬тан¬ных се-тей и сил¬ков утон¬чен¬но¬го умоз¬ре¬ния» [17,Т.1,с.278]. «До¬ка¬за¬те¬льс¬тво - это есть пре¬иму¬ще¬ствен¬но ору¬дие фи¬ло¬со¬фа» [«Государство», 582д]. В свя¬зи с этим фи¬ло-со¬фы долж¬ны адек¬ват¬но по¬нять са¬му сущ¬ность до¬ка¬за¬те¬льс¬тва. Арис¬то¬тель стал пла¬то¬ни¬ком по¬то¬му, что по¬свя¬тил свои глав¬ные про¬из¬ве¬де¬ния это¬му и раз¬вил то, что по¬том на¬зва¬ли «ло¬ги¬кой». К со¬жа¬ле¬нию, мно¬гие фи¬ло¬со¬фы пе¬ре¬ста¬ли быть пла¬то¬ни¬ка¬ми по причине от¬ри¬ца¬ния диа¬лек¬ти¬ки, не мо¬гут быть и арис¬то¬те¬ле¬ви-ка¬ми - им ло¬ги¬ка не нуж¬на: они не «при¬уча¬ют свой ум к длин¬ной це¬пи вы¬во¬дов» [91,Т.2, с. 220]. От¬сю¬да обо-сно¬ван¬ность утвер¬жде¬ния Биб¬лии «на¬зы¬вая се¬бя муд¬ры¬ми, обе¬зу¬ме¬ли» [«Посл. Римлянам». 1.24-?2]. Про¬бле¬мы крас¬но¬ре¬чия, ора¬торс¬ко¬го ис¬кус¬ст¬ва по¬ста¬ви¬ли про¬бле¬му раз¬ра¬бо¬тки ри¬то¬ри¬ки. По¬треб¬но¬сти по-след¬ней ста¬ли ис¬ход¬ны¬ми для раз¬ра¬бо¬тки диа¬лек¬ти¬ки, то¬пи¬ки (раз¬дел ри¬то¬ри¬ки о ме¬то¬дах), ана¬ли¬ти¬ки или в це¬лом ло¬ги¬ки. Со¬вре¬мен¬ная на¬ука это рас¬сма¬три¬ва¬ет мно¬го¬об¬ра¬зно в ка¬че¬стве ме¬то¬до¬ло¬гии, гно¬се¬оло¬гии, эпис¬те¬мо¬ло¬гии, ког¬ни¬то¬ло¬гии, эв¬ри¬сти¬ки и т.п. К со¬жа¬ле¬нию, по¬ка нет ди¬дак¬ти¬ки, пе¬да¬го¬ги¬ки диа¬лек¬ти¬че-ско¬го мыш¬ле¬ния, ко¬то¬рая обес¬пе¬чи¬ла бы пра¬во каж¬до¬го че¬ло¬ве¬ка на эту спо¬соб¬ность мыш¬ления. ? ??? ин¬тел¬лек¬ту¬аль-ность ? ????? ра¬цио¬на¬ль¬ность ? ??????? ци¬ви¬ли¬зо¬ван¬ность ????????? гу¬ма¬низм ?????????????????????? Воз¬ни¬кно¬ве¬ние тер¬ми¬на «ло¬ги¬ка» при¬ве¬ло к вы¬тес¬не¬нию тер¬ми¬на «диа¬лек¬ти¬ка», сва¬ре меж¬ду ни¬ми. Вос¬при-ятие же диа¬лек¬ти¬ки («ал¬ге¬бры ре¬во¬лю¬ции») в ка¬че¬стве ору¬жия бо¬рь¬бы с экс¬плу¬ата¬ци¬ей при¬ве¬ло к ярост¬ной бо¬рь¬бе с ней экс¬плу¬ата¬торс¬кой иде¬оло¬гии

Индекс
Элементарные функции Линейные уравнения Нелинейные уравнения Случайные числа