Вторая пачка часть 528

Трудность такого подхода состоит в том, чтобы воспринимать свойства статичных форм объекта в качестве свидетельства развития объекта в целом. Динамика объекта отражается статикой его форм. Для того, чтобы диалектически понять объект, необходимо статизировать динамику или рассматривать формы статичного проявления развития объекта во взаимной связи. Основой для этого может быть логико-диалектическая модель: развивающийся объект А. 5.1. ???????????????? А5.1.1п ? статичное проявление развития через множество форм объекта А5.2. ???????????????? А5.2.1п ? реальное множество А5.3. ???????????????? А5.3.1п ? доступное множество А5.4. ???????????????? А5.4.1п ? учебное множество А5.5. ???????????????? А5.5.1п ? собственно учебное пособие А5.6 А5.1. Развивающийся объект Развитие объекта происходит чаще всего помимо воли и деятельности людей. Даже субъективная деятельность людей есть естественно обусловленный процесс их жизни и проявление объективного развития их бытия. Объективное развитие - это не только развитие неорганической природы, но и общества и мышления. Диалектическое мышление не осознаётся во всей полноте на низших стадиях своего развития и поэтому тоже выступает как развивающийся объект. А5.1.1. Динамичная форма развивающегося объекта Развитие объектов часто трудно воспринимается людьми вообще, в том числе непосредственно органами чувств по причине длительности, быстроты или ненаблюдаемости этого процесса. Например, развитие форм жизни началось значительно ранее появления разумного человека, способного его осознать. Сейчас во вселенной происходит много ненаблюдаемых людьми процессов. Изменение объектов чаще всего непосредственно не изучается людьми, хотя именно они представляют исходный момент в диалектическом мышлении. А5.2. Статичное проявление развития объекта через множество его форм Развитие объекта «снимается» множеством его результатов. «У процесса нет другого содержания, кроме его продукта» [22,Т.2,с

Индекс
Элементарные функции Линейные уравнения Нелинейные уравнения Случайные числа